Pour une heure d'introduction à l'histoire du calcul en 6ème, les supports sont les mêmes que pour les CM1 et CM2.

Quelques précisions sur l'organisation :

• au maximum 3 élèves par machine ou instrument de calcul, pour la manipulation par les élèves
• au moins un adulte pour 2 groupes d'élèves
  ex : en demi classe de 12 élèves, 4 tables avec des instruments et deux adultes.
• si vous n'avez pas de machines mécaniques, vous pouvez vous retourner
  vers des bouliers (voir par exemple ce fournisseur de bouliers pour les écoles. )
  ou des abaques (en A3 plastifié, c'est parfait)